Jeste li mislili

Ukupno pronađeno dokumenata: 2465
Naziv

(102/1995)

Datum prve objave: 14.12.1995. Verzija vrijedi od: 14.12.1995.

14.12.1995.

14.12.1995.

Osnovna pitanja stručnog obrazovanja (zadaci i ciljevi ovog obrazovanja, ravnopravnost šansi, mobilnost i uspon, veza obrazovanja i tržišta), stručne škole ... i obrtničke radionice kao mjesta stručnog obrazovanja, zadaci i odgovornost stručnog učitelja. 2. ... Planiranje i provođenje obrazovanja (sadržaj obrazovanja, ciljevi i zadaci, okvirni planovi i programi, ispitni zahtjevi... ... Mladi u obrazovanju (potreba i značenje stručnog obrazovanja za mladu generaciju, tipične razvojne pojave i način ponašanja u mladenačkoj dobi, motivacija ...

(102/1995)

Datum prve objave: 14.12.1995. Verzija vrijedi od: 14.12.1995.

14.12.1995.

14.12.1995.

Osnovna pitanja stručnog obrazovanja (zadaci i ciljevi ovog obrazovanja, ravnopravnost šansi, mobilnost i uspon, veza obrazovanja i tržišta), stručne škole ... i obrtničke radionice kao mjesta stručnog obrazovanja, zadaci i odgovornost stručnog učitelja. 2. ... Planiranje i provođenje obrazovanja (sadržaj obrazovanja, ciljevi i zadaci, okvirni planovi i programi, ispitni zahtjevi... ... Mladi u obrazovanju (potreba i značenje stručnog obrazovanja za mladu generaciju, tipične razvojne pojave i način ponašanja u mladenačkoj dobi, motivacija ...

(102/1995)

Datum prve objave: 14.12.1995. Verzija vrijedi od: 14.12.1995.

14.12.1995.

14.12.1995.

Osnovna pitanja stručnog obrazovanja (zadaci i ciljevi ovog obrazovanja, ravnopravnost šansi, mobilnost i uspon, veza obrazovanja i tržišta), stručne škole ... i obrtničke radionice kao mjesta stručnog obrazovanja, zadaci i odgovornost stručnog učitelja. 2. ... Planiranje i provođenje obrazovanja (sadržaj obrazovanja, ciljevi i zadaci, okvirni planovi i programi, ispitni zahtjevi... ... Mladi u obrazovanju (potreba i značenje stručnog obrazovanja za mladu generaciju, tipične razvojne pojave i način ponašanja u mladenačkoj dobi, motivacija ...

(102/1995)

Datum prve objave: 14.12.1995. Verzija vrijedi od: 14.12.1995.

14.12.1995.

14.12.1995.

Osnovna pitanja stručnog obrazovanja (zadaci i ciljevi ovog obrazovanja, ravnopravnost šansi, mobilnost i uspon, veza obrazovanja i tržišta), stručne škole ... i obrtničke radionice kao mjesta stručnog obrazovanja, zadaci i odgovornost stručnog učitelja. 2. ... Planiranje i provođenje obrazovanja (sadržaj obrazovanja, ciljevi i zadaci, okvirni planovi i programi, ispitni zahtjevi... ... Mladi u obrazovanju (potreba i značenje stručnog obrazovanja za mladu generaciju, tipične razvojne pojave i način ponašanja u mladenačkoj dobi, motivacija ...

(102/1995)

Datum prve objave: 14.12.1995. Verzija vrijedi od: 14.12.1995.

14.12.1995.

14.12.1995.

Osnovna pitanja stručnog obrazovanja (zadaci i ciljevi ovog obrazovanja, ravnopravnost šansi, mobilnost i uspon, veza obrazovanja i tržišta), stručne škole ... i obrtničke radionice kao mjesta stručnog obrazovanja, zadaci i odgovornost stručnog učitelja. 2. ... Planiranje i provođenje obrazovanja (sadržaj obrazovanja, ciljevi i zadaci, okvirni planovi i programi, ispitni zahtjevi... ... Mladi u obrazovanju (potreba i značenje stručnog obrazovanja za mladu generaciju, tipične razvojne pojave i način ponašanja u mladenačkoj dobi, motivacija ...

(102/1995)

Datum prve objave: 14.12.1995. Verzija vrijedi od: 14.12.1995.

14.12.1995.

14.12.1995.

Osnovna pitanja stručnog obrazovanja (zadaci i ciljevi ovog obrazovanja, ravnopravnost šansi, mobilnost i uspon, veza obrazovanja i tržišta), stručne škole ... i obrtničke radionice kao mjesta stručnog obrazovanja, zadaci i odgovornost stručnog učitelja. 2. ... Planiranje i provođenje obrazovanja (sadržaj obrazovanja, ciljevi i zadaci, okvirni planovi i programi, ispitni zahtjevi... ... Mladi u obrazovanju (potreba i značenje stručnog obrazovanja za mladu generaciju, tipične razvojne pojave i način ponašanja u mladenačkoj dobi, motivacija ...

(102/1995)

Datum prve objave: 14.12.1995. Verzija vrijedi od: 14.12.1995.

14.12.1995.

14.12.1995.

Osnovna pitanja stručnog obrazovanja (zadaci i ciljevi ovog obrazovanja, ravnopravnost šansi, mobilnost i uspon, veza obrazovanja i tržišta), stručne škole ... i obrtničke radionice kao mjesta stručnog obrazovanja, zadaci i odgovornost stručnog učitelja. 2. ... Planiranje i provođenje obrazovanja (sadržaj obrazovanja, ciljevi i zadaci, okvirni planovi i programi, ispitni zahtjevi... ... Mladi u obrazovanju (potreba i značenje stručnog obrazovanja za mladu generaciju, tipične razvojne pojave i način ponašanja u mladenačkoj dobi, motivacija ...

(102/1995)

Datum prve objave: 14.12.1995. Verzija vrijedi od: 14.12.1995.

14.12.1995.

14.12.1995.

Osnovna pitanja stručnog obrazovanja (zadaci i ciljevi ovog obrazovanja, ravnopravnost šansi, mobilnost i uspon, veza obrazovanja i tržišta), stručne škole ... i obrtničke radionice kao mjesta stručnog obrazovanja, zadaci i odgovornost stručnog učitelja. 2. ... Planiranje i provođenje obrazovanja (sadržaj obrazovanja, ciljevi i zadaci, okvirni planovi i programi, ispitni zahtjevi... ... Mladi u obrazovanju (potreba i značenje stručnog obrazovanja za mladu generaciju, tipične razvojne pojave i način ponašanja u mladenačkoj dobi, motivacija ...

(102/1995)

Datum prve objave: 14.12.1995. Verzija vrijedi od: 14.12.1995.

14.12.1995.

14.12.1995.

Osnovna pitanja stručnog obrazovanja (zadaci i ciljevi ovog obrazovanja, ravnopravnost šansi, mobilnost i uspon, veza obrazovanja i tržišta), stručne škole ... i obrtničke radionice kao mjesta stručnog obrazovanja, zadaci i odgovornost stručnog učitelja. 2. ... Planiranje i provođenje obrazovanja (sadržaj obrazovanja, ciljevi i zadaci, okvirni planovi i programi, ispitni zahtjevi... ... Mladi u obrazovanju (potreba i značenje stručnog obrazovanja za mladu generaciju, tipične razvojne pojave i način ponašanja u mladenačkoj dobi, motivacija ...

(102/1995)

Datum prve objave: 14.12.1995. Verzija vrijedi od: 14.12.1995.

14.12.1995.

14.12.1995.

Osnovna pitanja stručnog obrazovanja (zadaci i ciljevi ovog obrazovanja, ravnopravnost šansi, mobilnost i uspon, veza obrazovanja i tržišta), stručne škole ... i obrtničke radionice kao mjesta stručnog obrazovanja, zadaci i odgovornost stručnog učitelja. 2. ... Planiranje i provođenje obrazovanja (sadržaj obrazovanja, ciljevi i zadaci, okvirni planovi i programi, ispitni zahtjevi... ... Mladi u obrazovanju (potreba i značenje stručnog obrazovanja za mladu generaciju, tipične razvojne pojave i način ponašanja u mladenačkoj dobi, motivacija ...

14.12.2016.

22.12.2016.

NASTAVE NA STRANOME JEZIKU Članak 2. (1) Škola može započeti s izvođenjem nastave na stranome jeziku nakon dobivene suglasnosti ministra nadležnog za obrazovanje ... (1) Uz uvjete za zasnivanje radnoga odnosa na poslovima nastavnika određenoga nastavnog predmeta u srednjoj školi sukladno propisima iz područja obrazovanja ... uvjeta: a) završen studij odgovarajućega stranog jezika; b) kompetencije izvornoga govornika stečene završenim srednjoškolskim ili visokoškolskim obrazovanjem ... NAKNADA ZA POVEĆANE TROŠKOVE OBRAZOVANJA Članak 6. (1) Za izvođenje nastave na stranome jeziku mogu se utvrditi povećani troškovi obrazovanja. (2) Odluku ... o iznosu participacije roditelja/skrbnika za povećane troškove obrazovanja izvođenja nastave na stranome jeziku za svaka godinu obrazovanja donosi školski ...

(107/2020)

Datum prve objave: 02.10.2020. Verzija vrijedi od: 10.10.2020.

02.10.2020.

10.10.2020.

Sadržaj Ishod Zakonodavni okvir koji uređuje strukovno obrazovanje. ... Sastavnice strukovnog obrazovanja. Odgovornosti učenika, mentora i nastavnika. Uloga mentora. ... Opisati zakonodavni okvir kojim se uređuje strukovno obrazovanje Prepoznati važnost strukovnog obrazovanja za pojedinca i društvo Primjenjivati propise ... koji se odnose na strukovno obrazovanje Objasniti ulogu mentora u procesu poučavanja učenika Prepoznati svrhu učenja temeljenog na radu za osiguranje ... i razvoj kvalitete strukovnog obrazovanja Primjenjivati propise i konvencije koje se odnose na poslove i ulogu mentora (2) Sadržaj programske cjeline ...

(10/2006)

Datum prve objave: 25.01.2006. Verzija vrijedi od: 25.01.2006.

25.01.2006.

25.01.2006.

struktura obrazovanja, značaj, ravnopravnost šansi, mobilnost, vertikalna i horizontalna prohodnost, veza obrazovanja i tržišta rada i značenje strukovnog ... obrazovanja za pojedinca i društvo Jedinstveni model obrazovanja zadaće škole, zadaće obrtničkih radionica, suradnja različitih mjesta za realizaciju ... prakse, polazne točke za osiguranje kvalitete obrazovanja Izobrazba u obrtničkoj radionici podučavanje, odgajanje, vrednovanje, nadzor, savjetovanje ... Planiranje i provođenje naukovanja Pedagoška osnova obrazovanja proces učenja, vrste učenja, nastavne situacije i tipične teškoće u učenju, ... učitelja poduka u radnoj sredini putem naloga, provjera uspjeha naukovanja, pismena provjera, sustav ocjenjivanja, mapa praktične nastave Mladi u obrazovanju ...

(17/2002)

Datum prve objave: 22.02.2002. Verzija vrijedi od: 22.02.2002.

22.02.2002.

22.02.2002.

Iz područja osnova podučavanja naučnika ispitanik mora pokazati praktična i teoretska znanja iz sljedećih područja: 1. osnovna pitanja stručnog obrazovanja ... (zadaci i ciljevi ovog obrazovanja, ravnopravnost šansi, mobilnost i uspon, veza obrazovanja i tržišta), strukovne škole i obrtničke radionice kao mjesta ... stručnog obrazovanja, zadaci i odgovornost stručnog učitelja; 2. planiranje i provođenje obrazovanja (sadržaj obrazovanja, ciljevi i zadaci, okvirni planovi ... suradnja obrtničke radionice i škole (nastavni postupci, sredstva i pomagala, metode poučavanja, ocjenjivanje i vrednovanje, timski rad); 4. mladi u obrazovanju ... , potreba i značenje stručnog obrazovanja za mladu generaciju, tipične razvojne pojave i način ponašanja u mladenačkoj dobi, motivacija kao faktor napredovanja ...

(80/2013)

Nevažeći propis

Datum prve objave: 28.06.2013. Verzija vrijedi od: 06.07.2013.

28.06.2013.

06.07.2013.

sposobnosti izloženih osoba Članak 7. (1) Samo specijalist medicine rada/rada i sporta zaposlen u ovlaštenoj medicini rada koji ima posebno stručno obrazovanje ... bolestima, bolesnim stanjima i ostalim čimbenicima koji utječu na njezino stanje zdravlja i obavljanje poslova u području izloženosti, odnosno na obrazovanje ... Posebno stručno obrazovanje o primjeni mjera zaštite od ionizirajućeg zračenja Članak 8. (1) Posebno stručno obrazovanje o primjeni mjera zaštite od ionizirajućeg ... Učestalost obavljanja zdravstvenih pregleda Članak 12. (1) Prethodni zdravstveni pregled obavlja se prije početka obrazovanja za rad s izvorima ionizirajućeg ... ionizirajućeg zračenja te svaka 24 mjeseca od prethodnog pregleda kod izloženih osoba koje rade u području nadgledanja ili se u području nadgledanja obrazuju ...

(70/2010, 50/2011)

Nevažeći propis

Datum prve objave: 09.06.2010. Verzija vrijedi od: 11.05.2011.

09.06.2010.

11.05.2011.

osposobljavanja uspješno obavio provjeru znanja (Stručni ispit) prema ovome Pravilniku, ili 2. radnik sa srednjom stručnom spremom – (IV. stupanj obrazovanja ... osposobljavanja uspješno obavio provjeru znanja (Stručni ispit) prema ovome Pravilniku, ili 2. radnik sa srednjom stručnom spremom – (IV. stupanj obrazovanja ... Poslove i radne zadatke strojara kotlovskog postrojenja može obavljati: 1. radnik sa srednjom stručnom spremom – (IV. stupanj obrazovanja) četverogodišnji ... Poslove i radne zadatke strojara kotla može obavljati: 1. radnik sa srednjom stručnom spremom – (IV. stupanj obrazovanja) četverogodišnji nastavni program ... Poslove i radne zadatke rukovatelja industrijske peći može obavljati: 1. radnik sa srednjom stručnom spremom – (IV. stupanj obrazovanja) četverogodišnji ...

15.05.2020.

17.12.2020.

ne ostvari propisani nastavni plan i program/kurikulum, nastavna godina može se produljiti odlukom upravnog tijela županije nadležnog za poslove obrazovanja ... , odnosno Gradskoga ureda Grada Zagreba nadležnog za poslove obrazovanja (u daljnjem tekstu: nadležno upravno tijelo) uz prethodnu suglasnost ministarstva ... nadležnog za obrazovanje (u daljnjem tekstu: Ministarstvo) i nakon 18. lipnja 2021. godine, odnosno nakon 25. svibnja 2021. godine, za završne razrede ... odmora, s tim da im ukupni odmor tijekom školske godine ne može biti kraći od 45 radnih dana, što se uređuje ugovorom, a sukladno Zakonu o strukovnom obrazovanju ... i planirati godišnjim planom i programom rada škole, škola može odstupiti od rokova utvrđenih ovom Odlukom, o čemu odlučuje ministar nadležan za obrazovanje ...

01.08.2025.

02.08.2025.

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih mjesečno osigurava i doznačava sredstva za financiranje, odnosno sufinanciranje troškova prehrane učenika osnivačima ... Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih pridržava pravo praćenja utroška financijskih sredstava iz točke IV. stavka 1. ove Odluke te preispitivanje ... U slučaju sumnje na nepravilnosti, Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih u bilo kojoj fazi procesa može zatražiti od osnivača dostavu dodatne dokumentacije ... Za provedbu ove Odluke zadužuje se Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih koje će donijeti upute o načinu njezina provođenja. VII. ... Hrvatske za 2025. godinu i projekcijama za 2026. i 2027. godinu (»Narodne novine«, broj 149/24.), u okviru Razdjela/Glave 08005 Ministarstvo znanosti, obrazovanja ...

02.08.2024.

03.08.2024.

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih mjesečno osigurava i doznačava sredstva za financiranje, odnosno sufinanciranje troškova prehrane učenika osnivačima ... Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih pridržava pravo praćenja utroška financijskih sredstava iz točke IV. stavka 1. ove Odluke te preispitivanje ... U slučaju sumnje na nepravilnosti, Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih u bilo kojoj fazi procesa može zatražiti od osnivača dostavu dodatne dokumentacije ... Za provedbu ove Odluke zadužuje se Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih koje će donijeti upute o načinu njezina provođenja. VII. ... Hrvatske za 2024. godinu i projekcijama za 2025. i 2026. godinu (»Narodne novine«, broj 149/23.), u okviru Razdjela/Glave 08005 Ministarstvo znanosti i obrazovanja ...

11.06.2025.

19.06.2025.

škola ne ostvari propisani nastavni plan i program/kurikul, nastavna godina može se produljiti odlukom upravnog tijela županije nadležnog za poslove obrazovanja ... , odnosno Gradskoga ureda Grada Zagreba nadležnog za poslove obrazovanja (u daljnjem tekstu: nadležno upravno tijelo) uz prethodnu suglasnost ministarstva ... nadležnog za obrazovanje (u daljnjem tekstu: Ministarstvo) i nakon 12. lipnja 2026. godine, odnosno nakon 22. svibnja 2026. godine za završne razrede ... odmora, s tim da im ukupni odmor tijekom školske godine ne može biti kraći od 45 radnih dana, što se uređuje ugovorom, a sukladno Zakonu o strukovnom obrazovanju ... moguće planirati godišnjim planom i programom rada škole, škola može odstupiti od rokova utvrđenih ovom Odlukom, o čemu odlučuje ministar nadležan za obrazovanje ...

(106/2006, 127/2006)

Nevažeći propis

Datum prve objave: 27.09.2006. Verzija vrijedi od: 22.11.2006.

27.09.2006.

22.11.2006.

Zakona o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju (»Narodne novine« br. 123/03., 198/03., 105/04. i 174/04.) kada su posrijedi nastavni predmeti iz ... područja koja može predavati samo umjetnik, može biti izabrana osoba koja ispunjava uvjete Nacionalnog vijeća za visoko obrazovanje, te opće uvjete i ... Zakona o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju (»Narodne novine« br. 123/031, 105/04. i 174/04.) kada su posrijedi nastavni predmeti iz područja ... koja može predavati samo umjetnik, može biti izabrana osoba koja ispunjava uvjete Nacionalnog vijeća za visoko obrazovanje, uz opće uvjete i sljedeće ... Zakona o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju (»Narodne novine« 123/2003., 105/04. i 174/04.) kada su posrijedi nastavni predmeti iz područja ...

06.02.2013.

14.02.2013.

Odgoj i obrazovanje učenika koji ne znaju ili nedostatno znaju hrvatski jezik Članak 2. (1) Odgoj i obrazovanje učenika koji ne znaju ili nedostatno znaju ... hrvatski jezik osigurat će se sukladno propisima osnovnoškolskog i srednjoškolskog odgoja i obrazovanja, pod jednakim uvjetima kao i hrvatskim državljanima ... , a provodit će se u skladu s ovim pravilnikom. (2) Srednjoškolski odgoj i obrazovanje organizirat će se prema postojećim obrazovnim programima, a ako ... u sustavu Republike Hrvatske ne postoji obrazovni program koji je učenik pohađao u matičnoj zemlji, ima pravo na nastavak obrazovanja u najsrodnijem obrazovnom ... programu sustava odgoja i obrazovanja Republike Hrvatske. ...

(139/2003)

Datum prve objave: 03.09.2003. Verzija vrijedi od: 03.09.2003.

03.09.2003.

03.09.2003.

stručnja­cima u zemlji i inozemstvu te obavlja informacijsko-dokumentacijsku i nakladničku djelatnost – obavlja druge poslove u sustavu odgoja i obrazovanja ... programe općeobrazovnih predmeta u obrtničkim, strukovnim i umjetničkim školama – sudjeluje u izradi pedagoškoga standarda u djelatnosti odgoja i obrazovanja ... Odjel za strukovno obrazovanje: – organizira i vodi izradu obrazovnih programa strukovnoga i umjetničkoga obrazovanja – predlaže organizaciju izvođenja ... Djelatnost podružnice je praćenje, unapređivanje i razvoj sustava odgoja i obrazovanja za područje ranog (predškolskog), osnovnoškolskog i srednjoškolskog ... odgoja i obrazovanja te školovanje djece hrvatskih građana u inozemstvu. ...

(31/1994)

Datum prve objave: 20.04.1994. Verzija vrijedi od: 28.04.1994.

20.04.1994.

28.04.1994.

Uvjerenje iz stavka I. ovoga članka izdaje nositelj odgoja i obrazovanja ili stručnog usavršavanja odnosno stručnog osposobljavanja u tehničkoj kulturi ... Stručne poslove odgoja, obrazovanja i osposobljavanja djece i mladeži u tehničkim, tehnološkim i informatičkim znanjima i vještinama, mogu obavljati osobe ... Poslove obrazovanje i osposobljavanje građana u tehničkim, tehnološkim i informatičkim znanjima i vještinama, mogu obavljati osobe koje imaju odgovarajuću ... Osobe koje rade po posebnim programima odgoja, obrazovanja i osposobljavanja djece i mladeži za stjecanje tehničkih, tehnoloških i informatičkih znanja ... Zakona o tehničkoj kulturi primjenjuju se propisi iz područja obrazovanja. Članak 13. ...

(102/1995)

Datum prve objave: 14.12.1995. Verzija vrijedi od: 14.12.1995.

14.12.1995.

14.12.1995.

Osnovna pitanja stručnog obrazovanja (zadaci i ciljevi ovog obrazovanja, ravnopravnost šansi, mobilnost i uspon, veza obrazovanja i tržišta), stručne škole ... i obrtničke radionice kao mjesta stručnog obrazovanja, zadaci i odgovornost stručnog učitelja. 2. ... Planiranje i provođenje obrazovanja (sadržaj obrazovanja, ciljevi i zadaci, okvirni planovi i programi, ispitni zahtjevi... ... Mladi u obrazovanju (potreba i značenje stručnog obrazovanja za mladu generaciju, tipične razvojne pojave i način ponašanja u mladenačkoj dobi, motivacija ...

(102/1995)

Datum prve objave: 14.12.1995. Verzija vrijedi od: 14.12.1995.

14.12.1995.

14.12.1995.

Osnovna pitanja stručnog obrazovanja (zadaci i ciljevi ovog obrazovanja, ravnopravnost šansi, mobilnost i uspon, veza obrazovanja i tržišta), stručne škole ... i obrtničke radionice kao mjesta stručnog obrazovanja, zadaci i odgovornost stručnog učitelja. 2. ... Planiranje i provođenje obrazovanja (sadržaj obrazovanja, ciljevi i zadaci, okvirni planovi i programi, ispitni zahtjevi... ... Mladi u obrazovanju (potreba i značenje stručnog obrazovanja za mladu generaciju, tipične razvojne pojave i način ponašanja u mladenačkoj dobi, motivacija ...

(102/1995)

Datum prve objave: 14.12.1995. Verzija vrijedi od: 14.12.1995.

14.12.1995.

14.12.1995.

Osnovna pitanja stručnog obrazovanja (zadaci i ciljevi ovog obrazovanja, ravnopravnost šansi, mobilnost i uspon, veza obrazovanja i tržišta), stručne škole ... i obrtničke radionice kao mjesta stručnog obrazovanja, zadaci i odgovornost stručnog učitelja. 2. ... Planiranje i provođenje obrazovanja (sadržaj obrazovanja, ciljevi i zadaci, okvirni planovi i programi, ispitni zahtjevi... ... Mladi u obrazovanju (potreba i značenje stručnog obrazovanja za mladu generaciju, tipične razvojne pojave i način ponašanja u mladenačkoj dobi, motivacija ...

(102/1995)

Datum prve objave: 14.12.1995. Verzija vrijedi od: 14.12.1995.

14.12.1995.

14.12.1995.

Osnovna pitanja stručnog obrazovanja (zadaci i ciljevi ovog obrazovanja, ravnopravnost šansi, mobilnost i uspon, veza obrazovanja i tržišta), stručne škole ... i obrtničke radionice kao mjesta stručnog obrazovanja, zadaci i odgovornost stručnog učitelja. 2. ... Planiranje i provođenje obrazovanja (sadržaj obrazovanja, ciljevi i zadaci, okvirni planovi i programi, ispitni zahtjevi... ... Mladi u obrazovanju (potreba i značenje stručnog obrazovanja za mladu generaciju, tipične razvojne pojave i način ponašanja u mladenačkoj dobi, motivacija ...

(102/1995)

Datum prve objave: 14.12.1995. Verzija vrijedi od: 14.12.1995.

14.12.1995.

14.12.1995.

Osnovna pitanja stručnog obrazovanja (zadaci i ciljevi ovog obrazovanja, ravnopravnost šansi, mobilnost i uspon, veza obrazovanja i tržišta), stručne škole ... i obrtničke radionice kao mjesta stručnog obrazovanja, zadaci i odgovornost stručnog učitelja. 2. ... Planiranje i provođenje obrazovanja (sadržaj obrazovanja, ciljevi i zadaci, okvirni planovi i programi, ispitni zahtjevi... ... Mladi u obrazovanju (potreba i značenje stručnog obrazovanja za mladu generaciju, tipične razvojne pojave i način ponašanja u mladenačkoj dobi, motivacija ...

(102/1995)

Datum prve objave: 14.12.1995. Verzija vrijedi od: 14.12.1995.

14.12.1995.

14.12.1995.

Osnovna pitanja stručnog obrazovanja (zadaci i ciljevi ovog obrazovanja, ravnopravnost šansi, mobilnost i uspon, veza obrazovanja i tržišta), stručne škole ... i obrtničke radionice kao mjesta stručnog obrazovanja, zadaci i odgovornost stručnog učitelja. 2. ... Planiranje i provođenje obrazovanja (sadržaj obrazovanja, ciljevi i zadaci, okvirni planovi i programi, ispitni zahtjevi... ... Mladi u obrazovanju (potreba i značenje stručnog obrazovanja za mladu generaciju, tipične razvojne pojave i način ponašanja u mladenačkoj dobi, motivacija ...

Filteri